Autor do mês | Júlio Verne

Escritor francês (1828-1905), foi o criador do romance de antecipação científica. Celebrizou-se com A Volta ao Mundo em Oitenta Dias (1873), Cinco Semanas em Balão (1863), Viagem ao Centro da Terra (1864), Da Terra à Lua (1865), Vinte Mil Léguas Submarinas (1870) e A Ilha Misteriosa (1874). Previu acontecimentos como a viagem à lua, o aparecimento do submarino e da televisão. As obras de Verne foram mais tarde adaptadas por Walt Disney.

Júlio Verne é um autor francês do século XIX que nasceu a 8 de fevereiro de 1828 e faleceu dia 24 de março de 1905, na cidade de Amiens em Nantes, na França. 

Estudou na faculdade de Direito, em Paris, mas nunca exerceu a profissão. Nesta cidade trabalhou como corretor da bolsa de valores. Em 1862, assinou o contrato que daria um novo rumo à sua vida, ao publicar o livro Cinco semanas em um balão. Com isso, o sucesso bateu definitivamente à sua porta.

Características das obras de Júlio Verne

As obras de Júlio Verne são direcionadas ao público infantojuvenil, o que não impede que vários adultos fiquem fascinados com tais narrativas. Foi considerado, por alguns estudiosos, o pai da ficção científica. Nos seus livros, o autor recorre a conceitos científicos para, de forma didática, dar um caráter de verossimilhança às suas histórias. Mas as suas obras não só cumprem a função de entreter ou ensinar: elas também podem levar a reflexões, como os perigos da evolução tecnológica. Dessa forma, as narrativas de Verne valorizam não só a imaginação, mas também a razão e a ciência.

A tecnologia também é valorizada pelo narrador de Júlio Verne, que apresenta aos leitores e leitoras, por exemplo, máquinas voadoras e submarinas, além de armas de destruição. É bom lembrar que seus livros foram escritos e publicados, pela primeira vez, no século XIX.

É possível perceber elementos futuristas em algumas de suas obras, como uma viagem à Lua, um submarino elétrico e a um aparelho que transmite som e imagem.

Professora Maria de Fátima Caetano Pereira

Fontes

Fnac

Bertrand

Como se escreve?

 

Cinco Décadas de Democracia

A democracia em Portugal faz 50 anos em 2024! Desde 23 de março de 2022, passamos a viver mais tempo em liberdade do que em ditadura. Assim, para celebrar o 50.º aniversário do 25 de abril de 1974, a Pordata e a Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) iniciaram um ano de debates sobre o país que éramos então e que somos agora.

Todos os meses têm publicado mini-infografias sobre as mudanças profundas que ocorreram, entre a década de 1970 e o presente, no emprego, na população, na economia, entre outras áreas importantes da vida nacional.

Fonte

Projeto de Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira

Encontra-se em consulta pública até ao próximo dia 11 de março o Projeto de Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira.

O Plano procura garantir que a aprendizagem da língua portuguesa está ao alcance de todas as pessoas migrantes, crianças, jovens e adultas, constituindo-se como veículo determinante para a integração e inclusão.

O formulário para a consulta pública encontra-se disponível em Consulta Pública Plano Estratégico.

Fonte

Validação páginas Web

Projeto | duARTe

 

duARTe, uma peça de Arte é um projeto produzido pela Cacto Animation Studios que tem como objetivo promover o interesse pela arte. Tem como público-alvo as crianças com idades entre os 5 e os 8 anos (educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico).

duARTe é um boneco expressivo, curioso, interessado e mudo, que se desmonta, monta, se desconfigura e até personifica obras de arte mundialmente conhecidas.

Vive num museu e, minutos antes de as portas abrirem aos visitantes, duARTe viaja e vive aventuras divertidas, numa exploração pelas obras de arte, acompanhado pela voz do Óscar, o guarda do museu.

Para mais informações, aceda aqui.

Fonte

Sugestão de Leitura

Agenda do Ambiente | Fevereiro

Esta Agenda tem como objetivo fornecer conteúdo relevante para todos os níveis e ciclos de educação e ensino, visando principalmente os jovens, mas também os docentes e os encarregados de educação.

Ao navegar pela Agenda poderá encontrar informações sobre as principais datas e eventos relacionados com o ambiente, bem como propostas de atividades práticas para serem realizadas em sala de aula ou em casa. Além disso, são destacadas curiosidades sobre ecossistemas, espécies ameaçadas e soluções sustentáveis, trazendo uma abordagem lúdica e acessível para que todos possam aprender de forma divertida.

Todos os meses serão apresentadas novas informações e atividades, procurando trazer novidades e curiosidades.

Aproveitem esta oportunidade para aprender e agir em prol de um futuro mais verde e sustentável!

A educação ambiental deve ser partilhada e vivenciada em conjunto. Por isso, encorajamos a utilização das propostas apresentadas como um complemento de enriquecimento às aprendizagens.

Fonte

Como se diz?

Global Money Week 2024

 

A Rede de Bibliotecas Escolares, parceira do Plano Nacional de Formação Financeira (PNFF), associa-se, uma vez mais, à Global Money Week, dando visibilidade e incentivando as bibliotecas escolares à participação nesta campanha internacional de sensibilização dos jovens para a importância das questões financeiras. Estas questões são de uma grande atualidade e têm sido assinaladas pelos nossos jovens como uma necessidade fundamental para a sua formação enquanto cidadãos informados e capacitados.

A Biblioteca Escolar, sendo uma estrutura basilar na escola, está particularmente bem posicionada para a dinamização de atividades ou participação em iniciativas conjuntas com os seus pares.

Este ano, a GMW decorre entre 18 e 24 de março, sob o lema “Protege o teu dinheiro, assegura o teu futuro”.

Também se pode encontrar informação adicional em Global Money Week Portugal, sobre a presente edição e outros assuntos relativos a esta iniciativa internacional.

Fonte

A Maior Lição do Mundo 2023/2024

 

Estão abertas, até 30 de abril, as candidaturas para apresentação de projetos pelas escolas, no âmbito da iniciativa “A Maior Lição do Mundo 2023/2024”.

A Maior Lição do Mundo (AMLM) é uma iniciativa internacional que pretende dar a conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável a todas as crianças e jovens, promover uma cidadania global ativa e uma maior consciencialização sobre o papel de cada um na construção de um mundo mais justo, mais saudável e mais sustentável.

Na edição 2023/2024 de AMLM, a Direção-Geral da Educação e a UNICEF Portugal convidam todas as escolas a realizar trabalhos focados no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 16 - "Paz, Justiça e Instituições Eficazes" e a apresentar sugestões que contribuam para alcançar as metas associadas a este ODS, realçando a participação ativa das crianças e jovens neste processo.

O Regulamento para candidatura, bem como recursos de apoio encontram-se disponíveis na Plataforma de Recursos da UNICEF e no sítio Web da UNICEF Portugal.

Informação adicional sobre AMLM disponível no sítio Cidadania DGE.

Fonte

Webinar | Educar para um futuro viável: um convite à esperança coletiva

24 de fevereiro de 2024, das 9.30 às 13.30 (hora de Portugal Continental).
Webinar gratuito - Zoom - Aberto a todos
Dinamizado - Prof. Dra. Helena Águeda Marujo
Vivemos num momento de risco existencial. Como se educa para um futuro viável?
O que é preciso mudar, ou deve manter-se, na forma de educar as novas gerações para que todos desenvolvamos compreensão e consciência global e responsabilidade para com o bem comum e não percamos a esperança?
Este Webinar configura uma Ação de Curta Duração e é mais uma das iniciativas do Projeto Educação Positiva, cujo objetivo principal é formar Professores, Educadores, Psicólogos e Pais sobre a Ciência Aplicada do Bem-Estar/Felicidade Pública e da Paz.
A quem se destina?
Professores do ensino básico e secundário, psicólogos, encarregados de educação, agentes de ação educativa, e todos os interessados na temática da Educação Positiva.
Para os professores, este Webinar configura uma Ação de Curta Duração, de três horas, em colaboração com o CFAE de Loures Oriental. Para efeitos de creditação, no decorrer da sessão será divulgado o link do CFAE para registo de presenças e posterior certificação.
Mais informações e inscrições - Aqui

Tertúlia Democrática: O papel dos media na escolha eleitoral

Aproximando-se a realização de eleições legislativas agendadas para 10 de março de 2024, importa que todos os cidadãos possam assumir uma participação ativa e responsável no ato eleitoral. Àqueles que ainda não atingiram a idade de votar, torna-se necessário desenvolver atividades que estimulem a tomada de consciência para a responsabilidade de cada um no futuro da democracia.

Enquadrado no âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, domínio dos media, esta tertúlia tem como objetivos sensibilizar os jovens para:

- A influência dos media tradicionais (televisão, rádio e imprensa) e os novos media (em particular as redes sociais como, Facebook, TikTok e Instagram) sobre a formação das suas perceções do mundo, em particular do fenómeno da política;

- A diferença entre conteúdos jornalísticos e não jornalísticos e a confiança que cada uma destas tipologias merece;

- O desenvolvimento da perceção de que a falta de sentido crítico e/ou ético no consumo e difusão de conteúdos pode tornar os jovens instrumentos em campanhas de desinformação;

- A noção de que a sobrevivência da democracia exige comportamentos responsáveis e éticos de todos os cidadãos.

Consulte o Programa do Webinar

A inscrição é obrigatória, devendo ser efetuada aqui.

Fonte

Sugestão de Leitura

 

Visitem a exposição dos JPS

 Parabéns pelo empenho!!

Dia de São Valentim

Dia de Carnaval

O Carnaval, este ano, é comemorado no dia 13 de fevereiro. Também conhecido como Entrudo, é uma festa de origem pagã que se comemora sempre numa terça-feira.

Em Portugal, o Carnaval é um feriado facultativo. Isto significa que a sua aplicação é decidida pelos municípios (no caso de trabalhadores públicos) e pelas empresas (no caso de trabalhadores do sector privado).

Do Carnaval até a Páscoa passam-se aproximadamente 40 dias, os quais a igreja recorda como o período em que Jesus esteve no deserto e foi tentado pelo demónio. Este é o tempo da Quaresma, que inicia na Quarta-feira de Cinzas, dia seguinte ao Carnaval.

Fonte

Curso de formação gratuito | Inteligência Artificial nas Bibliotecas Escolares

A Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia em rápida evolução que tem o potencial de transformar o ensino e a aprendizagem. Nas bibliotecas escolares, a IA pode ser utilizada para melhorar a experiência dos alunos e dos professores de diversas maneiras.

O curso de formação, Inteligência Artificial nas Bibliotecas Escolares, está disponível online com a duração previsível de 5 horas.

Este curso irá fornecer aos participantes uma compreensão abrangente dos fundamentos da IA e das suas aplicações práticas nas bibliotecas escolares. 

Os objetivos específicos do curso são:

Compreender os conceitos básicos da inteligência artificial (IA) e a sua aplicação nas bibliotecas escolares.

Explorar como a IA pode ser utilizada para apoiar alunos e professores a partir da biblioteca escolar.

Aprender a melhorar serviços e recursos da biblioteca escolar utilizando a IA.

Fonte

Cientificamente provável | RBE

Está em curso a 6.ª edição desta iniciativa conjunta dos Ministérios da Educação e da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, que visa incentivar o estabelecimento de parcerias entre Escolas Básicas/ Secundárias e Unidades de Investigação ou Bibliotecas do Ensino Superior, com o objetivo de enriquecer o percurso formativo dos jovens e de lhes proporcionar o contacto com investigadores e estruturas do ensino superior, motivando-os a aprofundar conhecimentos e a prosseguir estudos superiores nas áreas do seu interesse.

Para conhecer melhor os objetivos subjacentes ao programa Cientificamente Provável e às suas atividades, recomenda-se a consulta do texto Cientificamente provável: esclarecer e empoderar os/as jovens.

Fonte

Seminário | Desafios da Inteligência Artificial na Educação

 

O evento decorrerá no dia 20 de fevereiro, entre as 18h e as 20.30h, no âmbito do Dia Internet Mais Segura. Esta é uma organização do CCTIC Santarém com parceira com a DGE, para debater e refletir sobre o tema “Desafios da IA na Educação”.

O evento conta com 2 painéis com presença de docentes, investigadores, jovens, representantes da indústria e das BE.

No cartaz estão QRcode para o formulário de inscrição e para a sessão Zoom, mas ficam aqui os links para quem preferir.

Formulário de inscrição para receção do certificado de participação. 

Aceda através do Youtube.

Fonte

Sugestão de Leitura

 

Poema do coração

Eu queria que o Amor estivesse realmente no coração,

e também a Bondade,

e a Sinceridade,

e tudo, e tudo o mais, tudo estivesse realmente no coração.

Então poderia dizer-vos:

"Meus amados irmãos,

falo-vos do coração",

ou então:

"com o coração nas mãos".

Mas o meu coração é como o dos compêndios.

Tem duas válvulas (a tricúspida e a mitral)

e os seus compartimentos (duas aurículas e dois ventrículos).

O sangue ao circular contrai-os e distende-os

segundo a obrigação das leis dos movimentos.

Por vezes acontece

ver-se um homem, sem querer, com os lábios apertados,

e uma lâmina baça e agreste, que endurece

a luz dos olhos em bisel cortados.

Parece então que o coração estremece.

Mas não.

Sabe-se, e muito bem, com fundamento prático,

que esse vento que sopra e ateia os incêndios,

é coisa do simpático.

Vem tudo nos compêndios.

Então, meninos!

Vamos à lição!

Em quantas partes se divide o coração?

António Gedeão

Como se escreve?

 

Desafio de fevereiro

Fevereiro | Mês dos Afetos

 

Durante o mês objetivo principal é sensibilizar toda a comunidade escolar para a reflexão sobre o amor, a amizade, a harmonia, os afetos e as emoções positivas, tão importantes para o nosso bem estar.

Promovendo atividades que contribuam para o bem-estar e estilos de vida saudáveis, essenciais à felicidade de todos. 

Uma escola com afetos é uma escola de sucesso!

Conto do mês - A bolacha

Era uma vez uma jovem que estava à espera do seu voo na sala de embarque de um grande aeroporto.

Como tinha de esperar longas horas, resolveu comprar um livro para ocupar o tempo. Comprou também um pacote de bolachas.

Sentou-se numa poltrona, na sala VIP do aeroporto, para poder descansar e ler tranquilamente. Ao seu lado, sentou-se um homem.

Quando a jovem pegou na primeira bolacha, o homem também pegou numa. Ela sentiu-se indignada, mas nada disse. Limitou-se a pensar: “Que descaramento! A minha vontade era dar-lhe uma bofetada para ele aprender!!”

Sempre que tirava uma bolacha, o homem fazia o mesmo. Ela sentia-se de tal modo indignada que nem conseguia reagir. Quando restava uma única bolacha, pensou: “O que é que este descarado vai fazer agora?”

Então, o homem partiu a última bolacha ao meio, deixando-lhe uma das metades.

Ah! Era demais! A ferver de raiva, a jovem pegou no livro e nas suas malas e dirigiu-se ao local de embarque.

Quando, já confortavelmente sentada no avião, olhou para dentro da sua bolsa para retirar uma caneta, verificou, para cúmulo da surpresa, que o pacote de bolachas ainda se encontrava lá… intacto!

Sentiu uma imensa vergonha. Só então percebera que quem tinha procedido mal fora ela, sempre tão distraída! Tinha-se esquecido de que metera as bolachas na carteira.

O homem dividira as bolachas dele sem dar mostras de indignação nem de cólera, enquanto ela tinha ficado enfurecida ao pensar que estava a dividir as suas bolachas com ele. Já não havia tempo para se explicar… nem para pedir desculpa.

Quantas vezes, na nossa vida, não comemos as bolachas dos outros sem termos consciência disso?

***

Antes de tirar conclusões, reflita.

Talvez as coisas não sejam exatamente como pensa. Não julgue os outros sem os conhecer.

Existem quatro coisas na vida que não se recuperam:

- a pedra, depois de atirada;

- a palavra, depois de proferida;

- a ocasião, depois de perdida;

- o tempo, depois de passado.

Nilton J. de Souza

(Adaptação)

Fonte

Educação para os media em prática

O livro "Educação para os media em prática", elaborado no âmbito do Projeto COMEDIG, foi publicado pela Imprensa da Universidade de Coimbra e já se encontra disponível em Acesso Aberto. 

Consultar aqui.

Boas leituras!

Sugestão de Leitura

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

No dia 1 de fevereiro comemora-se o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta. Neste dia, pelo mundo fora, lê-se em voz alta para celebrar o valor e a importância da leitura.

Benefícios de ler em Voz Alta

2. Facilita a compreensão da história;
3. Aumenta a capacidade de concentração;
4 . Possibilita conversas importantes entre o pai/educador e o filho;
5. Cria uma ligação com a criança/aluno.

Partilhamos a sugestão do Novo Livro aberto 5, da Porto Editora