Bem-vindo outono!!!

Neste outono, faz como as àrvores: deixa ir tudo aquilo que já não te serve mais.

É tempo de renovar!!!

 

Bom Ano Letivo 2024-2025

Caros alunos,

O meu nome é Olga Cardoso e sou a nova professora bibliotecária do agrupamento. 

Desejo que hoje seja o primeiro dia de uma caminhada de alegria, aprendizagem, amizade e crescimento!!!

Na Biblioteca esperamos por Ti!!!

Boas Férias e Boas Leituras!

Queremos desejar-vos um ótimo descanso.

Nas férias, aproveitem para ler e vivam histórias inesquecíveis!
Até Setembro!

Relatório Riscos & Conflitos – 5.ª edição

O Observatório de Cibersegurança do CNCS acaba de divulgar a 5.ª edição do Relatório sobre o tema Riscos e Conflitos.

Trata-se de um documento que analisa os dados sobre incidentes de cibersegurança e cibercrime que afetaram o ciberespaço de interesse nacional em 2023,  procurando, ainda, perspetivar o presente e o futuro em termos de ameaças e tendências.

Nesta edição, entre outras, conclui-se que a criminalidade informática no ciberespaço de interesse nacional aumentou em 2023, embora o número de incidentes de cibersegurança tenha estabilizado segundo alguns indicadores. Além disso, como principais tendências para o futuro próximo, destacam-se: a exploração de vulnerabilidades desconhecidas; o aumento das infeções através de pens USB; o risco de cibersabotagem e hacktivismo; o potenciar do cibercrime por via de um maior uso de criptomoedas; mais desinformação com conteúdos de IA generativa; e a persistência de algumas ciberameaças como o phishing, smishing e vishing (com spoofing), burlas online, ransomware e infostealers.

O relatório, que contou com a colaboração de doze entidades, pretende contribuir para a análise de risco e para a identificação das medidas que permitam responder com eficácia às ameaças de que são alvo as entidades nacionais.

Consulte o documento completo.

Aceda à versão de leitura rápida.

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L/ATITUDE | Edição n.º 37

Neste ano em que se comemoram os 500 anos do nascimento de Luís Vaz de Camões, os testemunhos de alunos, professores e encarregados de educação das Escolas Portuguesas no Estrangeiro ganham uma relevância maior, ao lembrar o trabalho incansável e apaixonado que se desenvolve nestas escolas, e que amplia a nossa herança cultural ao criar pontes entre as diversas comunidades. 

Fica o convite para explorarmos a diversidade cultural e a expressividade única da nossa língua.

Consulte aqui.

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Dia Mundial da Conservação da Natureza

O Dia Nacional da Conservação da Natureza, instituído pela Resolução do Conselho de Ministros (RCM) n.º 73/98, de 29 de junho, pretende homenagear o movimento associativo de defesa do ambiente através de uma das suas mais prestigiadas instituições, a Liga para a Proteção da Natureza, criando um momento anual de especial reflexão sobre a temática da conservação da natureza.

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Sugestão de Leitura | Dia Mundial dos Avós

O Dia dos Avós

Já foram pais e agora

depositaram a ternura
nos netos que se transformam
nessa imensa aventura
que é verem continuado
o seu lugar nesta vida,
com palavras e sorrisos
que lhes lembram, afinal,
uma infância já esquecida.
Este é o dia do ano
em que se retomam as raízes
daquilo que já foram
para ficarem mais felizes,
embalando com carinho
aquele que sem pressa
traça agora o seu caminho.

José Jorge Letria, in O livro dos dias

Relatório de execução do Plano de Melhoria 2024

Como se escreve?

Prioridades para as bibliotecas escolares 2024-2025

 

O trabalho das bibliotecas escolares é guiado pelo Modelo de Avaliação da Biblioteca Escolar, que nos orienta rumo à excelência. Este modelo foi complementado com o Quadro Estratégico 2021-2027: Bibliotecas Escolares, Presentes para o Futuro, que guia as nossas ações até 2027.

Campanha "Papel por Alimentos"

O que é?
A Campanha "Papel por Alimentos" é uma ação promovida pela Federação Portuguesa dos Bancos Alimentares, com contornos ambientais e de solidariedade: todo o papel recolhido é convertido em produtos alimentares a distribuir pelos mais carenciados.
O valor obtido pela venda do papel a operadores de resíduos certificados, é convertido pela Federação Portuguesa dos Bancos Alimentares Contra a Fome em produtos alimentares básicos para distribuir localmente.
Como posso participar?
Esta campanha é uma oportunidade para que, com um pequeno gesto, cada pessoa possa desempenhar um papel essencial na luta contra a fome, contribuindo ao mesmo tempo para a proteção do ambiente e da natureza.

Entregue no Banco Alimentar mais próximo todo o papel de que já não precisa.

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"Partilha de Boas Práticas - Aprender e Inspirar"

Agora que os alunos estão de férias, os professores do nosso Agrupamento participaram no Seminário "Partilha de Boas Práticas - Aprender e Inspirar", dinamizado pela Equipa do Observatório Interno.

Foram momentos valiosos de reflexão e inspiração.

Para encerrar o dia, professores e funcionários foram agraciados com a música dos alunos do Clube de Música e participaram num agradável convívio de final de ano.

Dia do Amigo

O Dia do Amigo celebra-se a 20 de julho.

A amizade comemora-se pelo mundo a 20 de julho e Portugal não é exceção. A origem da data remonta a 1969, data da chegada do homem à Lua, que demonstra a união dos homens para alcançar objetivos. 

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Sugestão de Leitura

Ebook | “Projeto Em defesa do Oceano"

Este ebook pretende ser um contributo para a Literacia do Oceano, com a divulgação de conteúdos educativos digitais desenvolvidos no âmbito do projeto “Em defesa do Oceano”, criado pelo #EstudoEmCasa Apoia.​

Integram esta publicação os vinte webinários realizados, uma atividade de Role play, o kit "10 desafios 1 oceano", vários podcasts, webcasts, projetos de escolas, entre muitos outros recursos educativos.

Aceda a este ebook e, se desejar, faça o download.

Fonte

Como se diz?

Franzines | Partilha de Boas Práticas

 

Franzine de Isabel Pinheiro

A Inteligência Artificial na Sala de Aula | Apresentação

Algumas razões para usarmos a IA na Escola, na Sala de Aula.
Clicar na imagem acima para ver a apresentação.
Ver em formato PPTX.

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Ler histórias aos filhos antes de dormir | Iniciativa Educação

Ler histórias às crianças assume um papel fundamental na aquisição de vocabulário. No artigo «Timing storytime to maximize children’s ability to retain new vocabulary», publicado em 2021, na revista Journal of Experimental Child Psychology, um grupo de investigadores da Universidade de York, procurou verificar em que medida as crianças dos cinco aos sete anos aprendem novas palavras ao ouvirem os pais a ler uma história. Os investigadores procuraram verificar, ainda, se a leitura de histórias é particularmente benéfica perto da hora de dormir.

As conclusões são interessantes.

Ver documento aqui.

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Rede Nacional de Clubes Europeus | Boletim 33

No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, domínio das Instituições e Participação Democrática, a Rede Nacional de Clubes Europeus (RNCE) contribui para a divulgação e exploração dos valores europeus por parte da comunidade educativa.

A RNCE conta atualmente com 305 Clubes Europeus em Agrupamentos/Escolas a nível nacional e internacional (Continente, Açores, Madeira, Angola e São Tomé), públicas e privadas.

Este Boletim pretende divulgar o trabalho desenvolvido por esses clubes, mostrando o envolvimento e participação dos alunos no projeto de construção europeia, descobrindo os seus direitos e deveres como cidadãos europeus.

Consulte aqui o Boletim 33.

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