Mestre Cargaleiro

 

Morreu o pintor e ceramista português Manuel Cargaleiro, com 97 anos.

TAKE 16 | Práticas Cinematográficas nas escolas

ACD online TAKE 16 - Práticas Cinematográficas nas escolas

2 de julho de 2024, das 18:00 às 21:00

Convidados 

Carla Chambel (Academia Portuguesa de Cinema), Dario Azevedo Silva Oliveira (Diretor do Festival Porto/Post/Doc), Leonor Areal (Realizadora e Investigadora) e a participação de vários coordenadores de equipa nas escolas: Anabela Moutinho (EBS Quinta das Flores - Coimbra), Maria Fátima Nunes (AE António Sérgio - Vila Nova de Gaia), Cecília Espinho (AE de Pinheiro-Penafiel) e Eva ESilva (AE D. Pedro IV - Vila do Conde).

Inscrições para docentes aqui.

 

Sugestão de leitura

Jogo | Diversidade Animal

Como se escreve?

Bad News Game | jogo

 

É um jogo premiado contra notícias falsas que visa construir resistência psicológica contra a desinformação online.
É um jogo de impacto social desenvolvido em colaboração com o grupo de media holandês DROG e a agência de design gráfico Gusmanson.
O jogo está disponível gratuitamente para uso não comercial.
O jogo baseia-se na teoria da inoculação psicológica: assim como a exposição a uma versão enfraquecida de um patógeno desencadeia a produção de anticorpos para cultivar a imunidade contra um vírus, o mesmo pode ser razoavelmente alcançado com a informação.
Especificamente, o jogo alerta e expõe os jogadores a doses severamente enfraquecidas das estratégias que são usadas na produção de notícias falsas para estimular a produção de 'anticorpos mentais' contra a desinformação.
Um recurso que pode ser um auxiliar interessante para as aulas de literacia dos media.

Fonte

Ebook | Educação Inclusiva - Um direito Inegociável

 

O Livro está disponível, para download gratuito.

Noite de S. João

O São João é uma grande festa popular que tem lugar de 23 para 24 de junho e trata-se de uma festa cheia de tradições.
Divirtam-se e um excelente São João!!

II Ciclo de Conferências | A Educação como um tesouro

Ação de Formação de Curta Duração: II Ciclo de Conferências - A Educação como um tesouro: conceções e práticas da escola do século XXI 

Inscrições aqui.

Sugestão de leitura

Assembleia de alunos

 

Terminaram hoje, as  Assembleias de alunos com o tema: "Utilização das Redes Sociais". O tema não podia ser mais a propósito!

Sites como  facebook permitem-te “estar” com os teus amigos e ficares a par das últimas novidades. 

Mas deves ter alguns cuidados de segurança para não ficares numa situação de risco. Nunca sabes quem vai ter acesso á tua informação. 

É importante alertarpara os perigos da Inetrnet e como usá-la de forma segura.

Ao longo do ano as assembleias foram muito produtivas e participativas!

Agradecemos as vossas partilhas, o empenho e entusiasmo. 

Parabéns a todos os envolvidos!

Para o ano há mais!

Como se diz?

 

Ebook | "Estudo autónomo… Acredita, és capaz! Percursos, Metas e Horizontes"

“Estudo autónomo… Acredita, és capaz! Percursos, Metas e Horizontes” é uma publicação que reflete sobre a importância do trabalho em rede e multidisciplinar. 

Esta dinâmica foi possível pela articulação que estabelecemos com escolas e parceiros e que, sem dúvida, enriquecem o que atualmente está disponível na plataforma do #EstudoemCasa Apoia.

Como resultado de um trabalho de 3 anos, o projeto #EstudoEmCasa Apoia publica mais um ebook que dá a conhecer um conjunto de estudos realizados pela equipa, assim como indicadores e outputs deste projeto, apontando horizontes futuros.

Concretizamos, diariamente, o lema que nos inspira…

Juntos polinizamos conhecimento!

Fonte

NotebookLM do Google

 

É um assistente de pesquisa, documentação e escrita alimentado pela IA do Gemini 1.5 Pro. 

Pode solicitar acesso ao NotebookLM experimental aqui .

De acordo com o Google, o objetivo do NotebookLM é criar uma ferramenta para nos ajudar a entender e explorar materiais complexos, fazer novas conexões a partir das informações e gerar o primeiro rascunho com as nossas informações o mais depressa possível.

Podemos carregar as nossas fontes e trabalhar com o NotebookLM nessa base de conhecimento de tal forma que ele se torne um especialista no assunto em que estamos a trabalhar. Desta forma, evitamos pesquisas por informações gerais que não controlamos. Pode ser ideal para trabalhar com textos académicos ou de investigação.

O NotebookLM suporta as Apresentações Google e URLs da Web como fontes, juntamente com o Google Docs, PDFs e arquivos de texto. Pode carregar os seus pdfs, vincular as páginas com as quais está a trabalhar,…

Permite controlar fontes: As citações embutidas levam diretamente às passagens de apoio nas suas fontes, para que possamos verificar facilmente a resposta da IA ou para as aprofundar no texto original.

Além disso, graças aos recursos multimodais do Gemini 1.5 Pro, podemos fazer perguntas sobre imagens, gráficos e diagramas nas nossas fontes, incluindo citações de imagens como evidência de apoio quando relevante.

Experimente gratuitamente!

Pode fazê-lo através de sua conta do Google.

Fonte

Prémio Tágides - 4.ª Edição

A 4.ª edição do Prémio Tágides está a decorrer e todos os cidadãos podem participar, indicando, entre 10 de junho e 23 de agosto, nomes de pessoas que se destaquem nas categorias a concurso. 

A All4Integrity, parceira da DGE nos domínios da Cidadania e Desenvolvimento, dinamiza o Prémio Tágides, que teve a sua primeira edição em 2021. Este prémio identifica, reconhece, celebra e premeia pessoas que se destaquem na promoção de uma cultura de integridade, prevenção e luta contra a corrupção em Portugal, em várias áreas da sociedade. Ângela Malheiro é a Diretora desta 4.ª edição.

Qualquer cidadão pode nomear ou ser nomeado para uma das seguintes categorias: 

a) “Iniciativa Empresarial” (inclui iniciativas de organizações empresariais que promovem uma política de transparência e uma cultura de integridade);

b) "Iniciativa Jovem” (inclui todo o tipo de iniciativas desenvolvidas por pessoa com idades compreendidas entre os 18 e os 35 anos de idade);

c) "Iniciativa Local” (inclui todo o tipo de iniciativas de âmbito local);

d) “Iniciativa Política” (inclui iniciativas desenvolvidas por políticos ou sobre política);

e) “Iniciativa Portugal no Mundo” (inclui iniciativas de portugueses em território estrangeiro);

f) "Projeto de Investigação” (inclui investigação académica, jornalística e jurídica);

g) “Projeto da Sociedade Civil” (inclui iniciativas desenvolvidas no âmbito de organizações do Terceiro Setor).

A fase de nomeações decorre entre 10 de junho e 23 de agosto em 

A fase de nomeações decorre entre 10 de junho e 23 de agosto.

Convidamos todos os cidadãos a nomearem personalidades que vos inspiram, bem como à divulgação da fase de nomeações, que achamos que poderá contribuir em grande medida para a escolha dos vencedores.

Pode nomear diversas personalidades enviando diversos formulários, sendo que tal atividade é simples e não obriga a despender muito tempo.

Convidamos também a incentivar outras pessoas a fazer o mesmo, quer através dos seus conhecidos mais próximos quer através das suas redes sociais.

PARTICIPE! NOMEIE!

Fonte

Oficinas de escrita no 1.º ciclo

Terminaram as sessões de oficina de escrita criativa "Receita para escrever histórias", no dia 5 de junho,orientadas pelo escritor João Manuel Ribeiro. Cada turma teve três sessões e o objetivo final de escrever uma história foi bem sucedido.

Estas oficinas decorreram nas duas escolas básicas, foram um sucesso e todos os alunos envolvidos beneficiaram de aprendizagens proficuas ao seu percurso escolar.

Os alunos gostaram tanto que esperamos poder repetir.

Sugestão de leitura

Concerto & Entrega de prémios

Decorreu na passada terça-feira, dia 11 de junho, no polivalente, o concerto de rap, no qual as turmas do 7.º ano apresentaram os temas elaborados ao longo das oficinas de escrita do 3.º período, com o apoio do rapper João Nina. Participou neste evento, a aluna Ana Mar, interpretando um tema de Sérgio Godinho, "Liberdade".
Durante esta apresentação, foram entregues os prémios do Concurso de Leitura do Agrupamento, tendo sido premiados os três melhores alunos de cada ciclo.
Os alunos participaram de forma empenhada, o que se verificou durante as atuações, abrilhantando este momento.
A Biblioteca agradece a presença de toda a comunidade escolar.

Como se escreve?

Exposição | Journal de Bord

É com grande entusiasmo que vos convidamos visitar a exposição “Journal de Bord”.

Os alunos do 7.º ano e do 9.º D, na disciplina de francês, descobriram a França através dos seus diários de bordo, pesquisando sobre a cultura, gastronomia, monumentos, costumes entre outros.

Estão fantásticos!

Parabéns aos alunos e à professora Carina Magalhães que os desafiou!

Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas

Luís Vaz de Camões500 anos

Conto do mês - Quem luta perde sempre

Um chacal recém-casado vivia perto da margem de um rio. Um dia, a esposa pediu-lhe uma refeição de peixe. O chacal prometeu trazer-lha, embora não soubesse nadar. Aproximou-se do rio com todas as cautelas e viu duas lontras a lutarem com um peixe enorme que tinham apanhado. Depois de matarem o peixe, começaram a lutar para dividir o peixe entre ambas.

— Eu vi-o primeiro, por isso a parte maior pertence-me! — disse uma delas.

— Mas ias-te afogando a pescá-lo e eu salvei-te — contrapôs a outra.

Continuaram a lutar até que o chacal se aproximou delas e se ofereceu para ajudar a regular a disputa. As lontras concordaram em acatar a decisão que ele tomasse. O animal cortou o peixe em três pedaços. A uma das lontras deu a cabeça e à outra deu a cauda.

— A parte do meio é para o juiz — declarou.

Afastou-se dali todo contente e disse para consigo:

— Quem luta perde sempre.

Margaret Read MacDonald

Peace Tales

Arkansas, August House Publishers, Inc., 200

Fonte

Livro "Educação para os Media em Prática"

Com coordenação de Armanda Matos e disponível em acesso aberto, o livro Educação para os Media em Prática foi agora publicado pela Imprensa da Universidade de Coimbra. A obra resulta do projeto de investigação COMEDIG.

Como se constata na introdução do livro, este “visa constituir-se como um recurso útil para a escola e para os/as professores/as do ensino básico e secundário, no desempenho do seu papel insubstituível na promoção da literacia digital e mediática das crianças e dos/ as jovens”. Para esse fim, a obra está divida em duas partes: uma primeira que contextualiza os fundamentos do projeto e outra que “é constituída por um conjunto de dez módulos, que correspondem a temas relevantes da educação para os media”, para além de estarem ancorados nas “«Aprendizagens Essenciais», documentos de orientação curricular que «visam promover o desenvolvimento das áreas de competências inscritas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória»”.
O projeto COMEDIG – Competências de Literacia Digital e Mediática em Portugal teve como principal objetivo proceder a um diagnóstico do nível de competências de literacia digital e mediática de alunos e professores em diferentes níveis de escolaridade e, com base no conhecimento produzido, desenhar recursos educativos e orientações para a intervenção na área da educação mediática. O livro agora publicado é disso exemplo.

Fonte

Sugestão de leitura

Concerto | O rap vai à escola

 

Convidamos toda a Comunidade Educativa a estar presente no próximo dia 11 de junho, na EBS pelas 18h30, para um momento de partilhas, constituído pela apresentação do trabalho final da Oficina de Escrita "O rap vai à escola" alusivo aos 50 anos do 25 de abril de 1974, a entrega dos prémios do Concurso de Leitura e um momento musical com a aluna Ana Mar Silva.

Contamos Consigo!

Apareça.

Dia Mundial do Meio Ambiente

O Dia Mundial do Meio Ambiente é celebrado todos os anos a 5 de junho.

É um evento anual que tem como objetivo assinalar ações positivas de proteção e preservação do ambiente e alertar as populações e os governos para a necessidade de salvar o ambiente. 

A celebração do Dia Mundial do Ambiente teve início em 1972. O dia 5 de junho foi escolhido para festejar esta data já que marca o dia em que teve início a Conferências das Nações Unidas sobre o meio ambiente.

Fonte

Prime a imagem e vê os conselhos!

Conferência UNICEF "Direitos da Criança"

No próximo dia 26 de junho, a UNICEF Portugal organiza a conferência "Direitos da Criança - Ação Local, Desafio Global".
Esta conferência promove a reflexão sobre a construção de comunidades mais seguras e justas para todas as crianças, particularmente a partir dos programas - Escolas pelos Direitos da Criança e  Cidades Amigas das Crianças.
Dia: 26 de junho de 2024
Horário: 9h15-16h30 
Local: Super Bock Arena, Porto 
Consulte o programa aqui.
Inscrições aqui.

Autor do mês | Dan Brown

O escritor norte-americano Dan Brown nasceu em 1965 em New Hampshire, nos Estados Unidos da América. Brown estudou no liceu local e mais tarde licenciou-se na Universidade de Amherst. 

Mudou-se para Los Angeles onde tentou fazer carreira como compositor, pianista e cantor. No entanto, este plano de vida fracassou e Dan Brown acabou por ir estudar história da arte em Sevilha, Espanha.

Em 1993 regressou a New Hampshire para se tornar professor de inglês na escola onde tinha estudado. Passados dois anos, os serviços secretos norte-americanos foram à sua escola buscar um aluno que consideravam uma ameaça nacional por ter escrito, na Internet, que era capaz de matar o presidente Bil Clinton. Dan Brown ficou tão interessado no assunto que começou a fazer pesquisas sobre a Agência Nacional de Segurança. Acabou por resultar desse interesse a escrita do seu primeiro romance Digital Fortress, que foi lançado em 1996 com algum sucesso.

Era um romance baseado na violação de privacidade e em conspirações, tendo por sustentação as novas tecnologias.

Quatro anos depois do seu romance de estreia, lançou Angels and Demons, seguindo-se em 2001 Deception Point. Finalmente, em Março de 2003, Dan Brown lançou no mercado norte-americano The Da Vinci Code (O Código Da Vinci), que logo no primeiro dia vendeu mais de seis mil exemplares, tendo-se tornado num dos livros mais vendidos de sempre em todo o mundo, com publicações em 42 línguas.

A obra chegou a Portugal em 2004 e ao fim de poucos meses atingiu as onze edições. O sucesso deste livro levou a que fosse anunciada uma adaptação cinematográfica. 

Professora Maria de Fátima Caetano Pereira

Fontes

Fnac

Bertrand

Guião de leitura orientada | O Principezinho

Partlhamos uma proposta de leitura do LAB Plano Nacional de Leitura, com o objetivo de orientar os alunos na compreensão de múltiplas camadas de sentido que a obra nos apresenta, mas também de participar na discussão à escala mundial sobre a sua importância e significado no nosso mundo atual.
As atividades propostas foram feitas a pensar em alunos dos 2.º e 3.º ciclos, podendo ser adaptadas.
Esperemos que apreciem esta viagem connosco pel’ O Principezinho.

Fonte

Dia Mundial da Criança

O Dia Mundial da Criança em Portugal é celebrado a 1 de junho.
Esta efeméride comemorou-se pela primeira vez em 1950, depois da Federação Democrática Internacional das Mulheres propor às Nações Unidas que se criasse um dia dedicado às crianças de todo o mundo. Esta proposta tinha como objetivo a tentativa de resolução de um dos problemas criados com a 2.ª Guerra Mundial. Não havia comida, muitas crianças ficaram órfãs e outras, mesmo tendo os seus pais, foram obrigadas a trabalhar para ajudarem nas despesas. Esses trabalhos eram muito pesados tanto fisicamente como psicologicamente, uma vez que as crianças eram obrigadas a trabalhar incessantemente.
A partir do dia 1 de junho de 1950, foi reconhecido às crianças, independentemente da raça, sexo, cor, religião e origem nacional e social, o direito ao amor, compreensão, afeto, alimentação adequada, cuidados médicos, educação gratuita, proteção contra todas as formas de exploração e discriminação, de modo a que pudessem crescer num clima de paz e fraternidade.
A 20 de Novembro de 1959 as Nações Unidas aprovaram a Declaração dos Direitos da Criança, proclamando os direitos das crianças de todo o mundo.
Consulte aqui a Declaração dos Direitos da Criança.

Fonte

Vamos cantar?